Гурткова (секційна)  робота спрямована на розвиток здібностей та обдарувань учнів, задоволення їх інтересів, духовних запитів і потреб у професійному визначенні. Робота гуртка ґрунтується на принципі добровільності вибору.

У своїй роботі керівник гуртка "Легка атлетика" керується наступними  нормативно – правовими документами:

• Конституція  України

• Конвенція ООН про права дитини

• Закон України «Про освіту» із змінами та доповненнями

• Закон України  «Про  фізичну культуру  і спорт»

• Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року

• Концепція національно-патріотичного виховання  дітей та молоді

• Указ Президента України «Про затвер­дження цільової комплексної програми «Фізичне виховання - здоров'я нації»

• Наказ Міністерства освіти і науки України 21 липня 2003 року № 486 «Про затвердження системи організації фізкультурно – оздоровчої та спортивної  роботи дошкільних, загальноосвітніх, професійно - технічних та позашкільних навчальних закладів»

• Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи

• Положення про Єдину спортивну кваліфікацію України

• Статут ВПУ №7

• Цільова комплексна програма «Фізичне виховання - здоров'я нації»

• Національна доктрина розвитку фізичної культури та спорту

• Державні вимоги до системи фізичного виховання

• Положення про медико - педагогічний контроль за фізичним вихованням учнів

• Відомості про дітей, які за станом здоров'я відносяться до підготовчої та спеціальної медичних груп

• Навчальні програми

• Навчальна плануюча документація

• План спортивно-масових заходів на навчальний рік

• Паспорт спортивного залу

• План роботи спортивного залу на рік

• Графік роботи спортивного залу

• Положення про проведення спортивно-масових заходів в закладах освіти

• Загальні правила поведінки учнів під час навчально-виховного процесу у ЗНЗ України

• Документація з техніки безпеки.

​

Гурток своєю організаційно-педагогічною та освітньо-виховною діяльністю сприяє розкриттю  потенціалу особистості з різних видів спорту відповідно до індивідуальних можливостей, використовуючи різноманітні засоби фізичної культури, які  сприятимуть зміцненню здоров‘я та фізичного розвитку учнів закладу.